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O panorama da tecnologia educativa está em constante mutação. Desde a publicação da primeira edição, assistimos a uma aceleração da inovação impulsionada pelos avanços da inteligência artificial, da realidade virtual e da análise de dados. A mudança global para ambientes de aprendizagem remota e híbrida também reformulou a nossa compreensão da sala de aula, tornando a integração da tecnologia não apenas uma opção, mas uma necessidade. O objetivo desta segunda edição é fornecer uma análise abrangente e actualizada destas tendências, oferecendo aos educadores, investigadores e decisores…mehr

Produktbeschreibung
O panorama da tecnologia educativa está em constante mutação. Desde a publicação da primeira edição, assistimos a uma aceleração da inovação impulsionada pelos avanços da inteligência artificial, da realidade virtual e da análise de dados. A mudança global para ambientes de aprendizagem remota e híbrida também reformulou a nossa compreensão da sala de aula, tornando a integração da tecnologia não apenas uma opção, mas uma necessidade. O objetivo desta segunda edição é fornecer uma análise abrangente e actualizada destas tendências, oferecendo aos educadores, investigadores e decisores políticos um guia para as tecnologias emergentes com maior impacto. Este livro está estruturado de forma a fornecer conhecimentos fundamentais e uma perspetiva de futuro sobre a forma como estas tecnologias podem ser aproveitadas para criar experiências de aprendizagem mais equitativas, envolventes e eficazes. Iremos aprofundar as aplicações práticas, as implicações pedagógicas e as considerações éticas que estão a moldar o futuro da educação.
Autorenporträt
Khritish Swargiary, wybitny naukowiec, pedagog i p¿odny autor, mieszka w Assam w Indiach. Znany ze swojej wiedzy w zakresie technologii edukacyjnych, sztucznej inteligencji w edukacji, metodologii badä.