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La parálisis cerebral es la discapacidad motora más frecuente en la infancia. Es un grupo de trastornos motores crónicos resultantes de una lesión no progresiva (estática) del cerebro en desarrollo. No existe ninguna intervención específica para mejorar el desarrollo motor y las capacidades de aprendizaje en la parálisis cerebral.El objetivo de este libro es describir un enfoque terapéutico novedoso para el tratamiento de la parálisis cerebral infantil. El uso de este novedoso régimen terapéutico se asoció a un efecto espectacular sobre el desarrollo motor y las capacidades de aprendizaje sin que se produjera ningún efecto adverso en todos los pacientes tratados.