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La competenza linguistica degli studenti laureati in inglese in Cina è generalmente considerata superiore a quella degli studenti laureati in inglese. La realtà, tuttavia, è un'altra. Il fenomeno della graduale diminuzione della competenza linguistica della L2, una volta che gli studenti di L2 interrompono o riducono l'apprendimento della lingua, è noto come attrito linguistico. Questo studio ha analizzato l'attrito lessicale degli studenti laureati in inglese in quattro università cinesi. Vengono poi proposte strategie di apprendimento del lessico dal punto di vista del curriculum implicito.

Produktbeschreibung
La competenza linguistica degli studenti laureati in inglese in Cina è generalmente considerata superiore a quella degli studenti laureati in inglese. La realtà, tuttavia, è un'altra. Il fenomeno della graduale diminuzione della competenza linguistica della L2, una volta che gli studenti di L2 interrompono o riducono l'apprendimento della lingua, è noto come attrito linguistico. Questo studio ha analizzato l'attrito lessicale degli studenti laureati in inglese in quattro università cinesi. Vengono poi proposte strategie di apprendimento del lessico dal punto di vista del curriculum implicito.
Autorenporträt
Ms. Fan Li is a Ph.D. candidate in Applied Linguistics at the Faculty of Humanities and Social Sciences, CityU Macau.Dr. Wei Xu is an Associate Professor of Applied Linguistics at the Faculty of Humanities and Social Sciences, CityU Macau.Ms. Youying Zhang is a student of the Bachelor of Arts in English program, CityU Macau.