Cette étude de recherche tente d'évaluer l'efficacité d'un livre de cours élémentaire du point de vue des instructeurs et des étudiants de première année de la Faculté d'éducation de l'Université Onsekiz Mart de Çanakkale afin d'obtenir une évaluation approfondie en termes de méthodologie et de contenu linguistique, de compétences linguistiques, d'aspect pratique, de sujet, de valeurs sociales et culturelles.
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