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Dieses Buch ist das Ergebnis einer eingehenden und reflektierenden Forschung, die sich mit einem Problem befasst, das von den pädagogischen Wissenschaften des 21. Jahrhunderts noch nicht vollständig gelöst worden ist: der Werteerziehung. In einer Welt, die sich in ständigem Wandel befindet und in der sich die sozialen, kulturellen und ethischen Herausforderungen verschärfen, ist es von entscheidender Bedeutung zu untersuchen, wie die Werteerziehung wirksam gefördert und in den Bildungskontext in Angola integriert werden kann.

Produktbeschreibung
Dieses Buch ist das Ergebnis einer eingehenden und reflektierenden Forschung, die sich mit einem Problem befasst, das von den pädagogischen Wissenschaften des 21. Jahrhunderts noch nicht vollständig gelöst worden ist: der Werteerziehung. In einer Welt, die sich in ständigem Wandel befindet und in der sich die sozialen, kulturellen und ethischen Herausforderungen verschärfen, ist es von entscheidender Bedeutung zu untersuchen, wie die Werteerziehung wirksam gefördert und in den Bildungskontext in Angola integriert werden kann.
Autorenporträt
Roque Gaspar Borges - Profesor Asistente en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Cabinda. Licenciado en Ciencias de la Educación por la Universidad Agostinho Neto. Doctor en Ciencias Pedagógicas por la Universidad Enrique José Varona, Cuba (2016).