Andere Kunden interessierten sich auch für
![System pozyskiwania danych z liczników energii do zastosowa¿ w inteligentnych systemach pomiarowych]( "System pozyskiwania danych z liczników energii do zastosowa¿ w inteligentnych systemach pomiarowych")
System pozyskiwania danych z liczników energii do zastosowa¿ w inteligentnych systemach pomiarowych32,99 €![Projekt uk¿adu scalonego analogowego front-endu CMOS UHF RFID]( "Projekt uk¿adu scalonego analogowego front-endu CMOS UHF RFID")
Projekt uk¿adu scalonego analogowego front-endu CMOS UHF RFID32,99 €![Modele kontraktowania energii i ich znaczenie w Nepalu]( "Modele kontraktowania energii i ich znaczenie w Nepalu")
Modele kontraktowania energii i ich znaczenie w Nepalu36,99 €![Lasery i cienkie warstwy: Impulsowe osadzanie laserowe cienkich warstw]( "Lasery i cienkie warstwy: Impulsowe osadzanie laserowe cienkich warstw")
Lasery i cienkie warstwy: Impulsowe osadzanie laserowe cienkich warstw23,99 €![Przyjazne dla ¿rodowiska systemy dystrybucji energii o podwy¿szonym napi¿ciu]( "Przyjazne dla ¿rodowiska systemy dystrybucji energii o podwy¿szonym napi¿ciu")
Przyjazne dla ¿rodowiska systemy dystrybucji energii o podwy¿szonym napi¿ciu36,99 €![Post¿powanie analityczne i do¿wiadczalne]( "Post¿powanie analityczne i do¿wiadczalne")
Post¿powanie analityczne i do¿wiadczalne26,99 €![Projektowanie sieci elektrycznej i szacowanie energii wodnej COMSATS Pakistan]( "Projektowanie sieci elektrycznej i szacowanie energii wodnej COMSATS Pakistan")
Projektowanie sieci elektrycznej i szacowanie energii wodnej COMSATS Pakistan23,99 €
Badania w zakresie nauczania fizyki wskazuj¿ na znaczenie wykorzystania tekstów pomocniczych (TP) w procesie uczenia si¿ jako dodatkowych zasobów, które mog¿ przyczyni¿ si¿ do poszerzenia przestrzeni dialogu w ¿rodowisku szkolnym. Teksty tego rodzaju umo¿liwiaj¿ interakcje, a dzi¿ki nim sprzyjaj¿ budowaniu wiedzy i stosowaniu koncepcji uznanych naukowo. Budowanie to jest strukturyzowane, uruchamiane i realizowane dzi¿ki mediacji nauczyciela, którego rola jest fundamentalna w tym procesie rozwoju poj¿ciowego. Z tej perspektywy dokonano oceny opracowanego materiäu, bior¿c pod uwag¿ to, czego uczniowie nauczyli si¿ na temat poj¿¿ w nim poruszanych. Szczególna wiedza, omawiana podczas korzystania z tekstu, obejmowäa poj¿cia z zakresu optyki, takie jak ¿wiat¿o, jego w¿äciwo¿ci, propagacja, "LASER" i jego zastosowania. Z analizy wynikn¿¿y aspekty wskazuj¿ce na istotny wk¿ad wykorzystania TP w nauczaniu fizyki.