Andere Kunden interessierten sich auch für
![Ögretmenler Ve Ögrenciler Icin Ders Calisma Ve Ögrenme Sanati]( "Ögretmenler Ve Ögrenciler Icin Ders Calisma Ve Ögrenme Sanati")
Ögretmenler Ve Ögrenciler Icin Ders Calisma Ve Ögrenme Sanati13,99 €![Vedanta Felsefesi Vedenta Yoga Yedi Ders]( "Vedanta Felsefesi Vedenta Yoga Yedi Ders")
Vedanta Felsefesi Vedenta Yoga Yedi Ders10,99 €![Felsefe Ders Notlari]( "Felsefe Ders Notlari")
Felsefe Ders Notlari9,99 €![Teozofi Ders Kitabi 1912]( "Teozofi Ders Kitabi 1912")
Teozofi Ders Kitabi 191210,99 €![Estetik Üzerine Üc Ders]( "Estetik Üzerine Üc Ders")
Estetik Üzerine Üc Ders10,99 €![Zaman Üzerine Dört Ders]( "Zaman Üzerine Dört Ders")
Zaman Üzerine Dört Ders18,99 €![Z Kusagi Icin Motivasyon ve Egitim Etkili Ders Calisma Yöntemleri ve Egiticilere Z Kusagina Yönelik Tavsiyeler]( "Z Kusagi Icin Motivasyon ve Egitim Etkili Ders Calisma Yöntemleri ve Egiticilere Z Kusagina Yönelik Tavsiyeler")
Z Kusagi Icin Motivasyon ve Egitim Etkili Ders Calisma Yöntemleri ve Egiticilere Z Kusagina Yönelik Tavsiyeler9,99 €
Yogi Ramacharakanin Yogi Felsefesi ve Dogu Okültizminden On Dört Ders adli eseri, Yogi Felsefesi ve Dogu Okültizminin temel ilkelerini sade ve pratik bir sekilde sunan bir rehberdir. Ilk olarak 1904te aylik kitapciklar halinde yayimlanan bu dersler, genis bir okuyucu kitlesinin ilgisini cekmis ve hem yeni baslayanlar hem de ileri düzeydeki ögrenciler icin degerli bir kaynak haline gelmistir. Kitap, Yogi Felsefesi ve Dogu Okültizminin temel prensiplerini ele alirken, insanin yedi ilkesini, fiziksel ve astral bedeni, yasamsal gücü, zihinsel ve ruhsal ilkeleri ayrintili bir sekilde inceler. Ilk üc ilke, insanin yapisi ve esik kavrami üzerinde dururken, zihinsel ilkeler, icgüdüsel zihin ve akil üzerine odaklanir. Ruhsal ilkeler ise ruhsal zihin, ruh ve aydinlanma gibi konulari kapsar. Eserin dördüncü dersi, insan aurasi üzerine yogunlasir ve saglik aurasi, pranik aura, zihinsel ilkelerin aurasi ve ruh aurasi gibi konulara aciklik getirir. Yogi Ramacharaka, okuyucularin ruhsal bilincini gelistirmesi ve aydinlanma yolunda ilerlemesi icin gerekli bilgileri sunar. Yazar, kisisel bir önsöz yazmaktan kacinarak, derslerin iceriginin kendi basina yeterli oldugunu ve ögretmenlerin kisiligine bagli olmamasi gerektigini vurgular. Yayincilar, bu derslerin ögrenciler icin en sade ve en pratik sunumu oldugunu düsünerek, kitabin hem yeni baslayanlar hem de ileri düzeydeki okültizm ögrencileri icin ideal bir kaynak oldugunu belirtir.