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Die Grundlagen der elementaren Zahlentheorie werden in dieser 3. Auflage auf dem neuesten Stand vermittelt. Die Neuauflage ist komplett überarbeitet und enthält ein gänzlich neues Kapitel zum Satz des Fermat. Die historischen Zusammenhänge und Entwicklungen sind wieder besonders berücksichtigt. Die ersten 5 Kapitel entsprechen einer Einführungsvorlesung mit Problemstellungen, die in späteren Kapiteln nochmals ausführlich aufgegriffen werden. Der letzte Teil bietet schon einen Ausblick auf die analytischen Methoden anhand der Begriffe Transzendenz und Irrationalität. In den Text eingestreute Literaturhinweise machen auf vertiefende Lektüre neugierig.…mehr

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Produktbeschreibung
Die Grundlagen der elementaren Zahlentheorie werden in dieser 3. Auflage auf dem neuesten Stand vermittelt. Die Neuauflage ist komplett überarbeitet und enthält ein gänzlich neues Kapitel zum Satz des Fermat. Die historischen Zusammenhänge und Entwicklungen sind wieder besonders berücksichtigt. Die ersten 5 Kapitel entsprechen einer Einführungsvorlesung mit Problemstellungen, die in späteren Kapiteln nochmals ausführlich aufgegriffen werden. Der letzte Teil bietet schon einen Ausblick auf die analytischen Methoden anhand der Begriffe Transzendenz und Irrationalität. In den Text eingestreute Literaturhinweise machen auf vertiefende Lektüre neugierig.

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Autorenporträt
Peter Bundschuh, Universität zu Köln
Rezensionen
Aus den Rezensionen zur 6. Auflage:

"... zuvor bietet ... die nun vorliegende sechste Auflage der Zahlentheorie für Einsteiger eine Einführung in die Zahlentheorie, die an Lehrer und Studienanfänger gerichtet ist und Themen bespricht, die im Prinzip auch für gute Schüler verständlich sein dürften ... Für Studienanfänger und Lehrer ... darf das Buch uneingeschränkt empfohlen werden. ... In der ... sechsten Auflage dieser erfolgreichen Einführung in die Zahlentheorie wurden einige Passagen dem aktuellen Stand der Forschung angepasst. Damit bietet dieses Buch auch weiterhin einen bunten Strauß von klassischen Themen der Zahlentheorie ..." (Franz Lemmermeyer, in: Zentralblatt MATH, 2008, Vol. 1143)