- Die Institution der Kindertagesstätte: Sachauftrag und die Perspektive des Sozialmanagements
- Das Instrument der Balanced Scorecard im Profit- und Non-Profit-Kontext
- Das Konzept der Organisationskultur aus interdisziplinärer Perspektive
- Entwicklung und Implementation einer Balanced Scorecard für den Einsatz in Kindertagesstätten
- Entwicklung und Erprobung eines Forschungsinstrumentes zur Erfassung der Organisationskultur in Kindertagesstätten
- Organisationskulturen von Kindertagesstätte - deskriptive Befunde und Modifikationsmöglichkeiten durch den Einsatz der Balanced Scorecard
- Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaften, des Sozialmanagements und der Organisationssoziologie
- Fachkräfte in Kindertagesstätten, bei Trägern, im Jugendamt und in der Bildungs- und Sozialpolitik
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