Freie Lesezeit ist ein wichtiger Bestandteil offenen Unterrichts. Aber es stellt sich oft die Frage: Wie schaffe ich individuelle, motivierende Angebote - passend zu den selbst gewählten Büchern der Kinder? Diese universell einsetzbare Bücher-Werkstatt eignet sich hervorragend als dauerhaftes Aufgabenangebot für die Leseecke oder als Basis für ein Lesetagebuch. Über 60 differenzierte Angebote auf unterschiedlichem Niveau berücksichtigen verschiedene Lernvoraussetzungen und Lesekompetenzen. Hier formulieren die Kinder Leseerwartungen, suchen als Bücherdetektiv nach Informationen, schreiben ihre Lieblingsszene um, gestalten Werbeplakate oder illustrieren ein Kapitel. So bekommen Sie als Lehrkraft Einblicke in die tatsächlichen Lese-Tätigkeiten der Kinder. Bei so viel Abwechslung sind Erfolgserlebnisse und Lesespaß für alle garantiert!