Theoria Generationis - Wolff, Caspar F
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Der Titel enthält die ursprünglich 1896 in zwei Bänden herausgegebene Übersetzung der Dissertation Wolffs. Der Übersetzer Paul Samassa gibt den lateinischen Text sehr genau wieder. Anhand von Beobachtungen zur Blütenbildung der Pflanzen und der Embryobildung der Tiere entwickelte Wolff seine Theorie der Epigenese, der eine dynamische Auffassung des Organismus zugrunde lag. Er vertrat die Ansicht, daß sich die Organe von Pflanze und Tier erst allmählich aus homogenen Ansätzen herausbilden, und nicht, wie in der Präformationstheorie behauptet, en miniature vorgebildet nur noch wachsen müssen.…mehr

Produktbeschreibung
Der Titel enthält die ursprünglich 1896 in zwei Bänden herausgegebene Übersetzung der Dissertation Wolffs. Der Übersetzer Paul Samassa gibt den lateinischen Text sehr genau wieder. Anhand von Beobachtungen zur Blütenbildung der Pflanzen und der Embryobildung der Tiere entwickelte Wolff seine Theorie der Epigenese, der eine dynamische Auffassung des Organismus zugrunde lag. Er vertrat die Ansicht, daß sich die Organe von Pflanze und Tier erst allmählich aus homogenen Ansätzen herausbilden, und nicht, wie in der Präformationstheorie behauptet, en miniature vorgebildet nur noch wachsen müssen. Wolffs Schrift ist in drei Teile gegliedert: Beginnend mit einer Darstellung der Entwicklung der Pflanzen im ersten Teil, behandelt der zweite Teil die Entwicklung der Tiere. Im dritten Teil wird schließlich über die Bildung der organischen Naturkörper im Allgemeinen berichtet.
Autorenporträt
Caspar Friedrich Wolff (1734-1794), Mediziner und Naturforscher, übte schon in seiner Dissertation "Theoria generationis" scharfe Kritik an der damals in der Entwicklungsbiologie vorherrschenden Präformationstheorie. Anfänglich durch Anfeindungen seiner Fachkollegen isoliert, konnte er durch seine Berufung als Professor der Anatomie an die St. Petersburger Akademie der Wissenschaften, 1766, erstmals ungehindert seinen Forschungen nachgehen. Zu Lebzeiten kaum beachtet, boten seine Schriften fruchtbare Ansätze, die durch J. F. Blumenbach, Ch. H. Pander oder K. E. v. Baer zu neuen weiterführenden biologischen Erkenntnissen verfolgt wurden. Aus seiner Arbeit über die "Bildung des Darmkanals" (1768/69) wurde von Pander der noch immer gebräuchliche Begriff des "Keimblattes" abgeleitet.