Ana Karina Cancian, Paulo Henriquea Correia Araújo da Cruz, Gabriela Correia Araujo da Cruz

Educação Financeira na escola (eBook, ePUB)

Dimensões econômicas, sociais, políticas, culturais e ambientais

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Trazemos uma abordagem de Educação Financeira que tem como horizonte uma organização econômica da sociedade atenta à moralidade e conectada aos fenômenos sociais e ambientais. Mais do que inter, ela é transdisciplinar e, assim concebida, requer uma Matemática ressignificada no papel de propiciar a análise crítica da vida financeira individual e coletiva. Consideramos o elo forte existente entre a Educação Financeira, a Educação Ambiental e a Educação em Direitos Humanos, educações também transdisciplinares e que trazem coladas a elas discussões diversas, claramente percebidas ao longo dos capítulos. As atividades para a sala de aula dialogam com as discussões teóricas e refletem as tentativas de, por meio de olhares diversos e, em especial, por meio da Matemática, propiciar discussões necessárias e importantes para a sociedade. Esperamos que elas possam inspirar o trabalho docente, nos diferentes níveis da educação escolar. Compreendemos que, se acompanhadas de iniciativas inter e transdisciplinares, respeitando as especificidades de cada caso, o alcance das discussões em torno da Educação Financeira na escola pode também favorecer ações concretas na direção da emancipação e engajamento dos sujeitos para a transformação da realidade.

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Produktdetails

• Verlag: Editora Dialética
• Seitenzahl: 348
• Erscheinungstermin: 25. September 2025
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786527073864
• Artikelnr.: 75521066

Autorenporträt

Ana Karina Cancian Doutora em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista, UNESP Rio Claro. Membro do Grupo Interdisciplinar de Educação, Matemática e Gestão, GIEMAG e pesquisadora nas áreas de Educação Financeira, Tecnologias Digitais e Formação do Professor de Matemática. Professora junto ao Instituto Federal de São Paulo, IFSP Capivari. Um dos organizadores e autores do livro "Uma abordagem crítica da Educação Financeira na formação do professor de Matemática" (Baroni, Hartmann e Carvalho, 2021). Paulo Henriquea Correia Araújo da Cruz Doutor em Educação pela UFSCar Sorocaba. Mestre em Ensino de Matemática pela Unicamp, PROFMAT. Especialista em Educação Matemática pela Unicamp. Licenciado em Matemática pela UENP Jacarezinho. Professor do IFSP Itapetininga, nos cursos de Lic. em Matemática e Esp. em Ensino de Ciências e Educação Matemática. Pesquisador em Formação de Professores, Educação Matemática e Tecnologias, Educação Financeira. Membro e líder do Grupo Interdisciplinar em Educação, Matemática e Gestão, GIEMAG. Gabriela Correia Araujo da Cruz Mestre em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Londrina, UEL. Doutoranda do Programa de Educação para o Ensino de Ciências, UNESP Bauru. Professora Formadora de Ciências, na Secretaria Municipal de Educação de Ourinhos/SP. Membro do Grupo Interdisciplinar de Educação, Matemática e Gestão, GIEMAG, do IFSP Capivari, e do Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental, GPEA, da UNESP Bauru.