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Dieses Buch bietet angehenden Psychotherapeut_innen eine fundierte und praxisnahe Zusammenstellung zu allen inhaltlichen und planerisch-organisatorischen Themen der Verhaltenstherapie - erweitert um biografische und systemische Anteile - sowie zahlreiche Arbeitsmaterialien zur Vorbereitung und Strukturierung der einzelnen Therapiestunden.Neben Kapiteln zu "Beziehung und Motivation", die den Grundstein einer gelingenden Therapie legen, finden sich nach Störungen sortierte Arbeitsblätter ("Arbeit am Symptom"), nach den verschiedenen "Interventionsebenen" (Verhalten, Emotion, Kognition,…mehr

Produktbeschreibung
Dieses Buch bietet angehenden Psychotherapeut_innen eine fundierte und praxisnahe Zusammenstellung zu allen inhaltlichen und planerisch-organisatorischen Themen der Verhaltenstherapie - erweitert um biografische und systemische Anteile - sowie zahlreiche Arbeitsmaterialien zur Vorbereitung und Strukturierung der einzelnen Therapiestunden.Neben Kapiteln zu "Beziehung und Motivation", die den Grundstein einer gelingenden Therapie legen, finden sich nach Störungen sortierte Arbeitsblätter ("Arbeit am Symptom"), nach den verschiedenen "Interventionsebenen" (Verhalten, Emotion, Kognition, Imagination und Physiologie) aufgeteilte Informationen und Materialien zur "Arbeit am Hintergrund". Das Kapitel "Selbstreflexion und -fürsorge" unterstützt Anwender_innen auf ihrem beruflichen und persönlichen Weg. Neben diesen inhaltlich orientierten Kapiteln, geben die Kapitel "Probatorik" und "Therapieplanung und -durchführung" Hilfestellung bei planerisch-organisatorischen Abläufen derTherapie. Zum Einlesen, Nachschlagen und Anwenden! Angereichert mit zahlreichen Videos zur Veranschaulichung der Inhalte.
Autorenporträt
Emily Carroll ist Diplom-Psychologin sowie Psychologische Psychotherapeutin mit Fachkunde Kinder- und Jugendpsychotherapie. Sie arbeitet in der Praxis „Paidion- Heilkunde für Kinderseelen" und ist Dozentin am Institut für Verhaltenstherapie-Aus-, Weiter- und Fortbildung Hamburg (IVAH). Ihre Schwerpunkte sind Angststörungen sowie die vertiefte Eltern- und Familienarbeit im Rahmen der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. Gerhard Zarbock ist Diplom-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut mit Schwerpunkt Verhaltenstherapie sowie Leiter des Instituts für Verhaltenstherapie-Aus-, Weiter- und Fortbildung Hamburg (IVAH).