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  • Format: ePub

A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Estratégias e recursos didáticos apresenta estratégias e metodologias didáticas para a docência no ensino superior. O livro traz a diferenciação entre metodologias, técnicas e métodos de ensino, oferecendo fundamentação teórica e exemplos práticos das principais estratégias de ensino e de aprendizagem. Entre os…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 6.29MB
  • FamilySharing(5)
Produktbeschreibung
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Estratégias e recursos didáticos apresenta estratégias e metodologias didáticas para a docência no ensino superior. O livro traz a diferenciação entre metodologias, técnicas e métodos de ensino, oferecendo fundamentação teórica e exemplos práticos das principais estratégias de ensino e de aprendizagem. Entre os temas abordados, estão recursos didáticos, materiais lúdicos e uso da tecnologia para a promoção de aulas práticas, dinâmicas e significativas. O objetivo é proporcionar ao leitor um panorama da educação para o século XXI, apresentando estratégias e recursos didáticos que subsidiem a prática pedagógica e permitam compreender as principais demandas e desafios para a docência na contemporaneidade.

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Autorenporträt
Roselaine Pontes de Almeida é mestre em educação e saúde na infância e na adolescência pela Universidade Federal de São Paulo, pedagoga e psicopedagoga. Atualmente, é professora de cursos de graduação e pós-graduação, atuando na licenciatura em letras e matemática e na especialização em psicopedagogia e neuropsicologia. Além disso, é professora e autora de educação infantil no projeto Planos de Aula da Nova Escola. Coordenou o Instituto ABCD e o projeto Todos Aprendem no Pacto pela Educação do Pará e foi consultora científica da Neurocenter (São Luís-MA). Atua como docente, formadora de professores e produtora de conteúdo para EaD.