Rita De Cassia Veiga Marriott

MAPLI - Mapas Conceituais para o Desenvolvimento da Aquisição de Línguas (eBook, ePUB)

Uma proposta inovadora para transformar o ensino de línguas com criatividade, autonomia e pensamento crítico

• Format: ePub

Produktbeschreibung

MAPLI: Mapas Conceituais para o Desenvolvimento da Aquisição de Línguas transforma tese de doutorado em uma leitura essencial para professores e educadores inovadores. Ensinar uma nova língua pode ser uma jornada significativa, crítica e envolvente. É isso que propõe MAPLI: Mapas Conceituais para o Desenvolvimento da Aquisição de Línguas, livro da educadora e pesquisadora Rita Marriott, que chega ao público como uma contribuição prática e teórica ao ensino contemporâneo de línguas. Fruto de pesquisa-ação realizada ao longo de dois anos, a obra apresenta a metodologia MAPLI, baseada na utilização de mapas conceituais, na teoria da complexidade e nos princípios da aprendizagem significativa. A proposta busca romper com práticas fragmentadas e memorísticas, colocando o aluno como protagonista do processo e valorizando a construção colaborativa e reflexiva do conhecimento. Com linguagem acessível e fundamentação sólida, o livro traz exemplos de atividades, análises qualitativas de resultados e caminhos possíveis para transformar a sala de aula em um espaço de criação e descoberta. "O fator mais importante que influencia a aprendizagem é o que o aprendiz já sabe. Descubra isso e o ensine de acordo." - David Ausubel O livro é voltado a professores de línguas, pesquisadores, formadores de professores, coordenadores pedagógicos e estudantes de Letras e Educação, interessados em metodologias ativas, ensino com base em projetos e desenvolvimento de competências linguísticas em L2.

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Produktdetails

• Verlag: Editora Dialética
• Seitenzahl: 504
• Erscheinungstermin: 5. November 2025
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786527072324
• Artikelnr.: 75827889

Autorenporträt

Rita Marriott é professora associada da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), atuando no Departamento de Línguas Estrangeiras Modernas (DALEM). Licenciada em Letras - Português/Inglês, com especialização em Língua Inglesa pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), é mestre e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) e líder do grupo de pesquisa Tecnologias, Formação Docente e Letramentos na UTFPR.