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Eine empirische Untersuchung der Auswirkungen verschiedener Unterrichtsmethoden
1. Auflage 2020
2. April 2020
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978-3-658-29907-1
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23. August 2011
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Positionierungen zur Realitätsmacht gegenwärtiger Zukünfte
2025
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Katalog zur Ausstellung im Residenzschloss Dresden, 2005/2006. Hrsg.: Kupferstichkabinett, Staatliche Museen zu Berlin und Staatliche Kunstsammlungen Dresden
2005
Deutscher Kunstverlag
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