Isabel Cristina Calderón Palacio, Carlos Eduardo Valenzuela Echeverri, Edna Yuliana Báez, Sally Tatiana Romero, Raúl Barrantes Clavijo, Oscar Espinel Bernal, Elizabeth Torres Puentes, Jenny Johanna Castro Ballén, Monica Gil Cardona, Jenny Maritza Pulido Gonzalez, David Andrés Rubio Gaviria, Yesid Cabezas Gutiérrez

Práctica pedagógica y formación de maestros (eBook, PDF)

Experiencias educativas en tiempos de pandemia

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Este libro da cuenta de reflexiones que algunos de los profesores de la UPN hicieron después de haber implementado, con un grupo de docentes de varias regiones, la estrategia denominada por el men y Fecode como Evaluación con Carácter Diagnóstico Formativa (ecdf). Este material compilado ofrece valiosos aportes acerca de lo que significa pensar la práctica, pues esta propuesta, absolutamente novedosa, matizó en gran medida la cuantificación de preguntas de contenido y se pasó a trabajar con rúbricas que indagaban sobre lo que el maestro hace en relación con el contexto en el que realiza su práctica, la praxis pedagógica, el currículo y la convivencia. A lo largo de la publicación se encontrarán análisis imprescindibles sobre la antropotécnica (para entender cómo se constituyen los sujetos en una institución como la escuela); la noción de sistema reflexivo como propuesta para que el maestro pueda pensarse como objeto y así transformarse; las problemáticas de la evaluación como dispositivo y forma de gobierno; la configuración de colectivos de maestros capaces de conducir proyectos pedagógicos, entre otros aspectos.

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Produktdetails

• Verlag: Universidad Pedagógica Nacional
• Seitenzahl: 182
• Erscheinungstermin: 14. November 2023
• Spanisch
• ISBN-13: 9786287651050
• Artikelnr.: 76094356