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Lehrer-Schüler-Interaktion und Schulerfolg : e. Analyse d. Bedingungen u. Wirkungen d. Lehrerverhaltens in d. Grundschule. Beltz-Forschungsberichte
Maxeiner, Jürgen, Werner Lauff und Hans Günther Homfeldt
Lehrer-Schüler-Interaktion und Schulerfolg : e. Analyse d. Bedingungen u. Wirkungen d. Lehrerverhaltens in d. Grundschule. Beltz-Forschungsberichte
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Buch
Weinheim, Basel : Beltz
Mit den Augen lernen; Teil: Seminareinheit 4., Arbeitsprojektor und Folien.
Hermann Will
Mit den Augen lernen; Teil: Seminareinheit 4., Arbeitsprojektor und Folien.
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Buch
Weinheim ; Basel : Beltz


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