Suchergebnisse für "Weinheim, Beltz; Weinheim"

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Hauptschule, Berufsschule, Gesamtschule. Arbeitslehre und Berufslehre in kritischer Reflexion.
Werner Linke (Hrsg.)
Hauptschule, Berufsschule, Gesamtschule. Arbeitslehre und Berufslehre in kritischer Reflexion.
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Buch
Weinheim, Berlin, Basel : Beltz
Zur Diagnose der Minderbegabung
Dietrich Eggert (Herausgeber)
Zur Diagnose der Minderbegabung
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Buch
Weinheim, Berlin, Basel : Beltz Verlag
Messung und Vorhersage. Eine Einführung in die psychologische Testtheorie
Paul Horst
Messung und Vorhersage. Eine Einführung in die psychologische Testtheorie
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Buch
Weinheim , Berlin , Basel : Beltz
Der Zahlbegriff im Vorschulalter : ein Beitr. z. method.-didakt. Analyse kognitiver Prozesse.
Klaus Peter BUCH - Hemmer
Der Zahlbegriff im Vorschulalter : ein Beitr. z. method.-didakt. Analyse kognitiver Prozesse.
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Buch
Weinheim, Berlin, Basel, Wien : Beltz
Arbeitslehre in der Gesamtschule. Beltz Bibliothek
Klafki, Schulz, Kaufmann
Arbeitslehre in der Gesamtschule. Beltz Bibliothek
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Buch
1971
Weinheim, Berlin, Basel : Beltz
Chancengleichheit durch Förderung. Referate und Resolutionen aus der 3. Pädagogischen Woche in Unna.
Günter Bechert
Chancengleichheit durch Förderung. Referate und Resolutionen aus der 3. Pädagogischen Woche in Unna.
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Buch
Weinheim, Berlin, Basel, Wien : Beltz
eins, zwei, drei - mach vielerlei! Das Bilder-Verwechsel-Buch mit 8000 Tauschgeschichten.
WILFRIED und HANS MANZ BLECHER: und HANS MANZ
eins, zwei, drei - mach vielerlei! Das Bilder-Verwechsel-Buch mit 8000 Tauschgeschichten.
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Buch
Weinheim, Berlin, Basel, Julius Beltz
Grundschule und moderne Mathematik. Aus dem Amerikanischen übertragen von Dr. Hans Schupp.
Barker, Charles M., Helen Curran und Mary Metcalf
Grundschule und moderne Mathematik. Aus dem Amerikanischen übertragen von Dr. Hans Schupp.
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Buch
Weinheim - Berlin - Basel, Julius Beltz
Dialekt, soziale Ungleichheit und Schule
Ulrich Ammon
Dialekt, soziale Ungleichheit und Schule
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Buch
1972
Weinheim, Berlin, Basel, Wien : Beltz
Der Beginn des Schultages : Untersuchung des Lehrer- u. Schülerverhaltens beim tägl. Unterrichtsbeginn in der Grundschule. Studien zur Soziologie des Bildungswesens Bd. 8
Emmy Rühm-Constantin (Verfasser)
Der Beginn des Schultages : Untersuchung des Lehrer- u. Schülerverhaltens beim tägl. Unterrichtsbeginn in der Grundschule. Studien zur Soziologie des Bildungswesens Bd. 8
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Buch
Frankfurt (Main) : Deutsches Institut f. Internat. Pädagog. Forschung - Weinheim (Bergstr.) : Beltz


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