A ciência e o cientista através da janela mágica - d'Paula, Sil
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Houve um tempo em que a cidade do Rio de Janeiro era chamada de túmulo dos estrangeiros. Para mudar esse estigma, o governo convidou o sanitarista Oswaldo Cruz para exterminar as epidemias que afastavam os turistas e trazia prejuízos econômicos para a então capital do Brasil. Nessa mesma época, século XIX, mulheres judias conhecidas como polacas chegavam nos portos brasileiros trazendo sonhos de um feliz casamento e acabavam em prostíbulos. Essas histórias baseadas em primorosas obras do médico e escritor Moacyr Scliar chegaram às telas no filme de André Sturm: Sonhos Tropicais. Sil d'Paula…mehr

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Produktbeschreibung
Houve um tempo em que a cidade do Rio de Janeiro era chamada de túmulo dos estrangeiros. Para mudar esse estigma, o governo convidou o sanitarista Oswaldo Cruz para exterminar as epidemias que afastavam os turistas e trazia prejuízos econômicos para a então capital do Brasil. Nessa mesma época, século XIX, mulheres judias conhecidas como polacas chegavam nos portos brasileiros trazendo sonhos de um feliz casamento e acabavam em prostíbulos. Essas histórias baseadas em primorosas obras do médico e escritor Moacyr Scliar chegaram às telas no filme de André Sturm: Sonhos Tropicais. Sil d'Paula faz uma análise do filme, apontando elementos que podem ser discutidos nas aulas de biologia como: o papel do diálogo com a população nas ações de saúde e a prevenção do tráfico humano. O trabalho reuniu alunos de escolas públicas e de uma escola particular em grupos focais para discutir as ações de Oswaldo Cruz e a Revolta da Vacina. A pesquisadora entrevistou diversos professores que usam o cine em sala de aula e os autores Moacyr Scliar e André Sturm. Como cereja do bolo, há uma coletânea com inúmeros filmes que representam a ciência e o cientista. Prepare a pipoca e convide seus alunos.
Autorenporträt
Sil d'Paula supplemented her resume with courses in performing arts and cinema since she began thinking about becoming a science teacher and dreamed of inspiring classes inside and outside the classroom. She discovered that cinema is a privileged space for learning science and, whenever possible, invites students to travel through the magic window.