A importância da família no processo ensino aprendizagem do educando - Batista, Jullyane da Silva;S. Pinheiro, Ana Carolina
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Segundo Carvalho (2000). No Brasil a relação família-escola tem sido pouco estudada, embora o dever de casa também faça parte de nossa tradição educacional. No caso da escola privada de classe média supõe-se que a sua aceitação (principalmente pelos pais) como uma prática rotineira esteja associada ao fato de a jornada letiva diária e a anual serem percebidas como curtas e insuficientes para o progresso escolar. No caso da escola pública, reconhece-se que os baixos níveis de escolaridade e renda de sua clientela desestimulam tanto a participação dos pais nas reuniões escolares quanto à adoção de deveres de casa.…mehr

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Produktbeschreibung
Segundo Carvalho (2000). No Brasil a relação família-escola tem sido pouco estudada, embora o dever de casa também faça parte de nossa tradição educacional. No caso da escola privada de classe média supõe-se que a sua aceitação (principalmente pelos pais) como uma prática rotineira esteja associada ao fato de a jornada letiva diária e a anual serem percebidas como curtas e insuficientes para o progresso escolar. No caso da escola pública, reconhece-se que os baixos níveis de escolaridade e renda de sua clientela desestimulam tanto a participação dos pais nas reuniões escolares quanto à adoção de deveres de casa.
Autorenporträt
Brésilien. Née le 7 mai 1996, dans la ville de Zé Doca-MA. Diplômée en chimie. Objectifs: évoluer professionnellement, remplir mon rôle avec excellence et contribuer à ce que mes connaissances profitent aux élèves.