A inclusão sócio-educativa de um aluno com Síndrome de Crouzon - Barrios Maura, Elizabeth;Borges Primelles, Lenier
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A inclusão é a atitude, a tendência ou a política de integrar todas as pessoas na sociedade, com o objetivo de que possam participar e contribuir para ela, bem como beneficiar desse processo. É a partir deste conceito que se realiza a investigação que visa a inclusão socioeducativa de uma aluna com Síndrome de Crouzon, doença genética de pouca expressão em Cuba e que acarreta dificuldades de comunicação e aprendizagem. Esta investigação propõe uma estratégia fonoaudiológica com o objetivo de estimular a comunicação verbal de uma aluna com Síndrome de Crouzon, de forma a contribuir para a sua…mehr

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Produktbeschreibung
A inclusão é a atitude, a tendência ou a política de integrar todas as pessoas na sociedade, com o objetivo de que possam participar e contribuir para ela, bem como beneficiar desse processo. É a partir deste conceito que se realiza a investigação que visa a inclusão socioeducativa de uma aluna com Síndrome de Crouzon, doença genética de pouca expressão em Cuba e que acarreta dificuldades de comunicação e aprendizagem. Esta investigação propõe uma estratégia fonoaudiológica com o objetivo de estimular a comunicação verbal de uma aluna com Síndrome de Crouzon, de forma a contribuir para a sua inclusão socioeducativa. No desenvolvimento da pesquisa, são assumidos conceitos necessários como: Síndrome de Crouzon, inclusão, comunicação verbal e estratégia. Para a elaboração da investigação, foram utilizados métodos de investigação como a análise-síntese, a indução-dedução, a modelação, o estudo de caso, a revisão documental, a bateria de exploração da linguagem e da comunicação, a observação, o inquérito, bem como o cálculo percentual e gráfico.
Autorenporträt
Professor Elizabeth Barrios Maura hat sich als Referenz auf dem Gebiet der integrativen Bildung etabliert und verfügt über mehr als ein Jahrzehnt Erfahrung in der Ausbildung von Studierenden und Lehrkräften, die sich für Gleichberechtigung und Vielfalt einsetzen.