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Neste trabalho, foram entrevistadas nove mulheres de origem afegã e analisados os seus processos de socialização, aprendizagem e educação. Após análise científica, foram identificados quatro tipos. Os temas principais são pátria, perda, papel da mulher, família, cultura, valores, identidade, autoimagem, educação, liberdade, paz, expectativas, desilusão, esperança, superação do dia a dia, integração e igualdade. Um resumo dos antecedentes históricos e socioculturais do Afeganistão, os resultados empíricos e suas possibilidades de aplicação pedagógica para o desenvolvimento dos processos de…mehr

Produktbeschreibung
Neste trabalho, foram entrevistadas nove mulheres de origem afegã e analisados os seus processos de socialização, aprendizagem e educação. Após análise científica, foram identificados quatro tipos. Os temas principais são pátria, perda, papel da mulher, família, cultura, valores, identidade, autoimagem, educação, liberdade, paz, expectativas, desilusão, esperança, superação do dia a dia, integração e igualdade. Um resumo dos antecedentes históricos e socioculturais do Afeganistão, os resultados empíricos e suas possibilidades de aplicação pedagógica para o desenvolvimento dos processos de aprendizagem e educação, bem como sugestões para instituições de ensino e editoras, enquadram esta investigação.
Autorenporträt
A Dra. Shogufa Mir Malekyar nasceu em 1959 em Cabul, no Afeganistão. Após chegar à Alemanha em 1982, retomou os estudos na Universidade de Heidelberg. Em 1992, obteve o grau de Magister Artium e, em 2016, o doutoramento na Universidade de Frankfurt. Desde 1992, trabalha como professora de alemão como língua estrangeira, formadora em competência intercultural e aprendizagem ao longo da vida.