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Questo studio mirava a sviluppare le abilità di comprensione inferenziale, importanti per lo studio dei testi letterari. Di conseguenza, il ricercatore ha adottato una strategia di comprensione inferenziale basata sull'attivazione delle conoscenze pregresse degli studenti. Il ricercatore ha progettato alcune attività che potessero aiutare gli studenti ad attivare le loro conoscenze pregresse, processo essenziale per fare inferenze: Anteprima, Previsione e Interrogazione.

Produktbeschreibung
Questo studio mirava a sviluppare le abilità di comprensione inferenziale, importanti per lo studio dei testi letterari. Di conseguenza, il ricercatore ha adottato una strategia di comprensione inferenziale basata sull'attivazione delle conoscenze pregresse degli studenti. Il ricercatore ha progettato alcune attività che potessero aiutare gli studenti ad attivare le loro conoscenze pregresse, processo essenziale per fare inferenze: Anteprima, Previsione e Interrogazione.
Autorenporträt
Abdelrahman E. AlAdl. Ägyptischer TEFL- und ESP-Forscher und Assistenzprofessor an der Delta University for Science and Technology. Promotion in TEFL-Ausbildung und Curriculum an der Universität Kairo im Jahr 2013. 15 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Englisch in allen Klassenstufen. Das Ziel ist es, die Motivation und die Einstellung zum Englischlernen zu verbessern.