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Les activités périscolaires font partie intégrante du programme scolaire qui propose des activités éducatives aux élèves et contribue ainsi à élargir leurs expériences. Les activités périscolaires peuvent être définies comme les activités qui améliorent et enrichissent le programme scolaire normal pendant les heures d'école normales. Toutes les activités périscolaires sont organisées avec des objectifs spécifiques qui varient en fonction de la nature et de la forme de ces activités. Ces activités ne peuvent être cultivées que dans le contexte de la vie sociale, et les nombreuses activités parallèles doivent trouver une place reconnue dans toute école. Le livre « CO CURRICULAR ACTIVITIES IN SCHOOL » comporte huit chapitres. Le premier chapitre est consacré à l'introduction des activités co-curriculaires, le deuxième aux principes des activités co-curriculaires, le troisième aux types d'activités co-curriculaires, le quatrième aux champs d'application des activités co-curriculaires, le cinquième aux étudiants et aux activités co-curriculaires, le sixième aux valeurs des activités co-curriculaires dans la vie des étudiants, le septième aux activités extra-curriculaires et le huitième à l'administration des activités co-curriculaires.