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L'objectif de cet ouvrage est de réaliser une analyse critique et comparative du système d'adoption des enfants handicapés en Équateur, afin de mettre en évidence les aspects juridiques, sociaux et éthiques qui empêchent de garantir pleinement le droit de ces enfants à être éduqués dans un environnement familial inclusif. Basé sur une approche interdisciplinaire et humaniste, il examine les normes nationales et internationales de protection de l'enfance en mettant l'accent sur le principe de l'intérêt supérieur de l'enfant et de l'inclusion sociale. Le livre contient une analyse comparative des modèles d'adoption réussis dans d'autres cultures et contextes, identifiant ainsi les bonnes pratiques qui peuvent être transférées à la réalité équatorienne. En même temps, des propositions de réforme sont formulées, visant principalement à décongestionner les processus d'adoption et à renforcer la préparation du système familial adoptif, et enfin à garantir un accompagnement post-adoption suffisant et efficace. Ce livre n'est pas seulement une analyse juridique, c'est une invitation à réfléchir sur l'équité, la dignité et la valeur de chaque enfant.