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El autor nos ofrece una guía para comprender y abordar los retos a los que se enfrentan los líderes en el ámbito de la Escuela Católica. En estos momentos la Escuela Católica es un mundo en constante cambio. Las transformaciones sociales, políticas y tecnológicas provocan una creciente demanda a la que hay que añadir la tensión entre el pensamiento cristiano y el pensamiento dominante. De este modo el líder de la Escuela Católica debe asumir un papel multifacético y exigente porque debe impartir su materia y, además, acompañar la formación integral de las personas desde la fe como elemento configurador de la propia existencia. Su papel es no solo la competencia administrativa y académica sino la responsabilidad con la misión educativa que la Iglesia le ha entregado. Una propuesta que gira sobre el sentido de servicio que caracteriza a todo cristiano desde la dedicación, la generosidad y el amor.