Anadil Edinimi, egitim fakültelerinin yabanci diller ve Türkce egitimi bölümlerinde ögrenim gören lisans ve lisansüstü ögrencilerine yönelik bir kitaptir. Ancak genelde dilbilim, özelde ise dil edinimi ile ilgilenen arastirmacilar ile cocuk gelisimine yönelik calismalar yapan okul öncesi programlarinda ögrenim gören genc arastirmacilari da yakindan ilgilendirmektedir. Bu calismada cocuklarin dil edinim sürecleri gelisimsel ve icerik analizi yaklasimiyla ele alinmistir. Örnekler Türkceyi anadil olarak edinen bir cocugun bir yil boyunca yapilan kayitlarindan alinmis otantik örneklerdir. Örnekler Türkceden alinmakla birlikte bu kitabin okuyuculari, dünya cocuklarinin icinde büyüdükleri toplumun dilini nasil edindikleri konusunda da bilgi sahibi olabilecektir. Her bölümün sonunda okuyucularin konuyu daha iyi anlayabilmelerini ve icsellestirebilmelerini saglamak ve kendilerine düsünme olanagini vermek icin tartisma sorulari verilmistir. Calisma dört bölümden olusmaktadir. Birinci bölüm Cocukta Dil Edinim Evreleri, ikinci bölüm Anadil Edinimi ve Kuramlar, ücüncü bölüm Türkcenin Anadil Olarak ve Edinimi ve dördüncü bölüm Türkcenin Yazi Dili Olarak Edinimi basliklarini tasimaktadir. Son söz olarak da arastirmacilara bir arastirma alani belirlemelerine yardimci olmak üzere Türkcenin genel özellikleri verilmistir.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







