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L'oggetto di questa ricerca è "Analisi della competenza ortografica degli studenti del secondo ciclo dell'istruzione secondaria generale in Mozambico". La ricerca è stata condotta in scuole secondarie dell'area urbana (Quelimane) e in scuole secondarie dell'area rurale (Maganja da Costa), provincia di Zambezia, Mozambico. L'obiettivo generale della ricerca è quello di comprendere le difficoltà ortografiche presenti negli elaborati degli studenti della scuola secondaria di primo grado appartenenti all'ESG (11° e 12° anno). I problemi a cui si fa riferimento sono gli errori fonici, grafematici, morfologici e di accentuazione. Parole chiave: Portoghese, istruzione secondaria, errore, scrittura, ortografia.