Analiz älementow - äto process sbora, obobscheniq i ispol'zowaniq informacii iz otwetow uchaschihsq dlq ocenki kachestwa woprosow s mnozhestwennym wyborom (MCQ). Odnim iz sposobow ocenki ponimaniq uchaschimisq predmeta qwlqetsq ocenka, kotoraq qwlqetsq wazhnym qwleniem w processe prepodawaniq i obucheniq. Popham (2002) i Trice (2000) utwerzhdaüt, chto ocenka i analiz studentow qwlqütsq neot#emlemoj chast'ü processa prepodawaniq i obucheniq Ocenka ponimaniq studentow mozhet byt' osuschestwlena s pomosch'ü testowyh zadanij. Voprosy s mnozhestwennym wyborom - ochen' rasprostranennye ob#ektiwnye testy, ispol'zuemye na fakul'tetah obrazowaniq w Nepale. Takie woprosy takzhe ispol'zuütsq na wstupitel'nyh äkzamenah w medicinskij sektor, inzhenernoe delo, nauku, gosudarstwennuü sluzhbu i t.d. My mozhem ocenit' ponimanie studentami predmeta i kachestwo woprosow s mnozhestwennym wyborom s pomosch'ü analiza punktow. Voprosy s mnozhestwennym wyborom (MCQ) chasto ispol'zuütsq dlq ocenki znanij studentow w razlichnyh obrazowatel'nyh naprawleniqh blagodarq ob#ektiwnosti i shirokomu ohwatu za korotkij period wremeni. Kniga podgotowlena na osnowe mini-issledowaniq, prowedennogo w mnogoprofil'nom kampuse Makawanpur, Hetauda, Nepal, w 2019 godu.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







