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Ziel dieser Arbeit ist es, allen, die in der Jugend- und Erwachsenenbildung tätig sind, einen neuen Blick auf die Lese- und Schreibgewohnheiten zu ermöglichen und den portugiesischen Sprachunterricht für diese so wichtige und gleichzeitig so vernachlässigte Modalität zu überdenken. Ich habe mich für diese Arbeit entschieden, weil "das Lernen der Schüler in der Jugend- und Erwachsenenbildung eine Herausforderung für den Lehrer ist, der sich in diese Bildungsmodalität wagt, insbesondere für den Portugiesischlehrer, der sie in die verschiedenen Arten des Gebrauchs der Muttersprache einführt. Mit…mehr

Produktbeschreibung
Ziel dieser Arbeit ist es, allen, die in der Jugend- und Erwachsenenbildung tätig sind, einen neuen Blick auf die Lese- und Schreibgewohnheiten zu ermöglichen und den portugiesischen Sprachunterricht für diese so wichtige und gleichzeitig so vernachlässigte Modalität zu überdenken. Ich habe mich für diese Arbeit entschieden, weil "das Lernen der Schüler in der Jugend- und Erwachsenenbildung eine Herausforderung für den Lehrer ist, der sich in diese Bildungsmodalität wagt, insbesondere für den Portugiesischlehrer, der sie in die verschiedenen Arten des Gebrauchs der Muttersprache einführt. Mit den unterschiedlichsten Herausforderungen konfrontiert, sieht sich dieser Lehrer in seinem Klassenzimmer mit den verschiedensten Persönlichkeiten, Ethnien, Überzeugungen, Ideologien und Meinungen konfrontiert. Er weiß, dass seine Herausforderung darin besteht, das Potenzial seiner Schüler aufzuzeigen, Wissen zu vermitteln und ihnen zu helfen, die sprachlichen Codes, die sie täglich verwenden, perfekt zu beherrschen". Ich hoffe, Sie finden diese Arbeit nützlich.
Autorenporträt
Evelyn Mayer hat einen Abschluss in Sprachwissenschaften von der Univille, eine Spezialisierung in Jugend- und Erwachsenenbildung von der UTFPR und einen Master-Abschluss in Sprachwissenschaften von der UEL. Sie hat 8 Jahre Erfahrung im Unterrichten in einer Vielzahl von Bildungsbereichen. Sie ist leidenschaftlich bei der Sache und liebt die portugiesische Sprache. Sie ist die Mutter von Bernardo.