Esta definición revisada sirvió de base para un enfoque integral de los programas de salud escolar. También sentó las bases para revisar los fundamentos básicos y los modelos que solían guiarlos. Aunque la terminología y las definiciones pueden diferir, la mayoría de los países del mundo reconocen y abordan tres áreas de la salud escolar: servicios, entorno y educación. Evidentemente, dentro de cada área se elaboran varias implicaciones que conducen a un enfoque global y coordinado de la salud escolar.
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