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O livro "Apoio à tutoria na era digital: repensar os métodos de interação" revela o sistema moderno de tutoria e apoio ao orientador dos estudantes do ensino superior. São considerados os fundamentos teóricos da tutoria, as abordagens psicológicas e pedagógicas do apoio pessoal nas condições da digitalização do ensino. É dada especial atenção ao papel de um orientador na formação de um clima sócio-psicológico favorável, no desenvolvimento de competências comunicativas e de liderança dos estudantes. Apresenta técnicas de diagnóstico, programas de adaptação dos caloiros, recomendações sobre a…mehr

Produktbeschreibung
O livro "Apoio à tutoria na era digital: repensar os métodos de interação" revela o sistema moderno de tutoria e apoio ao orientador dos estudantes do ensino superior. São considerados os fundamentos teóricos da tutoria, as abordagens psicológicas e pedagógicas do apoio pessoal nas condições da digitalização do ensino. É dada especial atenção ao papel de um orientador na formação de um clima sócio-psicológico favorável, no desenvolvimento de competências comunicativas e de liderança dos estudantes. Apresenta técnicas de diagnóstico, programas de adaptação dos caloiros, recomendações sobre a prevenção do stress e do burnout, introdução de ferramentas em linha no trabalho educativo. A parte prática contém exemplos de formações, tarefas interactivas e formas de interação de projectos. O manual destina-se a estudantes de especialidades pedagógicas e psicológicas, editores e supervisores de grupos académicos, bem como a especialistas no domínio do trabalho educativo e do apoio psicológico e pedagógico.
Autorenporträt
Zheksembaeva Zh.R.- Candidata in Scienze Pedagogiche, insegnante, autrice di ricerche scientifiche nel campo della pedagogia.Toksanbaeva N.B. - Master in Scienze psicologiche, insegnante, ricercatrice nel campo del bullismo e della prevenzione dell'aggressività tra gli studenti.Suranchina A.O. - ricercatrice, autrice di articoli scientifici di pedagogia e psicologia.