À l'heure actuelle, les approches éducatives traditionnelles ont conduit à un décalage entre ce qui est enseigné aux étudiants et ce dont l'industrie a besoin. C'est pourquoi de nombreux établissements se tournent vers les TIC et les ressources multimédias afin de former des diplômés créatifs, capables de réfléchir de manière critique et analytique, et aptes à résoudre des problèmes. Cette recherche vise à identifier le type de TIC et de ressources multimédias disponibles dans l'enseignement et l'apprentissage dans certains établissements d'enseignement supérieur de Zaria, à explorer le niveau de satisfaction de l'enseignement et de l'apprentissage avec les TIC et les ressources multimédias, à clarifier le niveau d'enseignement des TIC et du multimédia pour motiver les étudiants à apprendre une matière, et à étudier le niveau d'efficacité de l'enseignement des TIC et du multimédia dans l'enseignement en classe. Ce travail devrait être utile aux professionnels de l'enseignement et aux systèmes éducatifs.
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