Fatma Sellami, Emna Bokri, Khouloud Ben Jeddou

Apprendimento basato sui casi nella formazione dei farmacisti

Attuazione e valutazione

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Produktbeschreibung

Apprendimento basato su casi: il CBL è un approccio didattico attivo che pone il discente al centro del processo di acquisizione delle conoscenze. Abbiamo svolto l'insegnamento con questo metodo e poi abbiamo valutato la soddisfazione e la percezione dei nostri studenti. I risultati hanno mostrato una generale soddisfazione per questo metodo. Gli studenti hanno percepito chiaramente i vantaggi di questo approccio, che li ha motivati ad apprendere sviluppando al contempo le loro capacità di pensiero critico e la loro capacità di lavorare in modo collaborativo. Gli studenti hanno anche sottolineato la rilevanza degli argomenti trattati e hanno notato che questo metodo ha rafforzato le loro conoscenze precedenti. Questo metodo fa parte di un approccio didattico basato sulla scoperta, in cui i discenti identificano le proprie carenze attraverso casi di studio, il che li incoraggia ad autoformarsi, promuovendo così la partecipazione attiva al proprio apprendimento.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 56
• Erscheinungstermin: 31. Juli 2025
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 102g
• ISBN-13: 9786202334433
• ISBN-10: 6202334436
• Artikelnr.: 75062036

Autorenporträt

Assistente universitario in farmacia clinica e docente presso la facoltà di Farmacia. Sono titolare di un diploma di studi complementari in pedagogia universitaria. L'insegnamento è la mia vocazione fin dall'infanzia e mi realizzo nell'insegnamento, in particolare nelle nuove tecniche di apprendimento.