Este livro ilustra uma experiência de aprendizagem ativa no domínio da medicina e, mais especificamente, da oncologia digestiva.Relata os resultados de um estudo observacional realizado com estudantes durante o estágio de gastroenterologia, sintetizando o contributo de uma simulação baseada na representação de papéis para a aprendizagem de como lidar com a má notícia de um diagnóstico positivo de cancro do cólon.
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