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El libro Argumentación y Enseñanza de las Matemáticas está dirigido a profesores, estudiantes y estudiosos de la Educación Matemática. Es el producto de varios años de reflexión e inquietud sobre la enseñanza de las matemáticas en los distintos niveles en los que los autores han trabajado como profesores o como participantes en la formación permanente del profesorado. Las reflexiones aquí recogidas abarcan aspectos de la Teoría Antropológica de la Didáctica, la Argumentación y su función social y educativa, los Tipos de Razonamiento y una discusión sobre la prueba y la demostración.