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Le terme "formation" est l'un des plus utilisés dans le domaine de l'éducation. Cependant, il génère encore aujourd'hui une multiplicité de questions sur sa nature et sa portée : qu'est-ce que la formation implique, s'agit-il d'un concept purement académique ou plutôt d'une conception formelle de ma propre histoire ? C'est avec ces réflexions et d'autres que nous nous retrouverons dans les pages de cette publication, accompagnée des résultats d'une interview, qui a été analysée à la lumière des contributions de différents auteurs. Je vous souhaite une bonne lecture.

Produktbeschreibung
Le terme "formation" est l'un des plus utilisés dans le domaine de l'éducation. Cependant, il génère encore aujourd'hui une multiplicité de questions sur sa nature et sa portée : qu'est-ce que la formation implique, s'agit-il d'un concept purement académique ou plutôt d'une conception formelle de ma propre histoire ? C'est avec ces réflexions et d'autres que nous nous retrouverons dans les pages de cette publication, accompagnée des résultats d'une interview, qui a été analysée à la lumière des contributions de différents auteurs. Je vous souhaite une bonne lecture.
Autorenporträt
Leandro Emmanuel Saavedra è insegnante e si è laureato in Scienze dell'educazione. Si è laureato presso l'Universidad Nacional del Nordeste- Chaco, in Argentina. Attualmente lavora a livello secondario nel ruolo di coordinatore pedagogico. È un ottimo insegnante in aree umanistiche quali: filosofia, sociologia, psicologia, tra le altre.