Ce livre propose des suggestions d'ateliers à organiser avec des groupes d'adolescents à l'école. L'objectif est de travailler sur des questions relatives à l'adolescence sans préjugés, en utilisant des méthodologies actives et en prenant le protagonisme de l'adolescent comme point principal. Nous croyons au potentiel de l'éducation en tant qu'agent de changement dans la société et l'école est un environnement privilégié pour ce type d'intervention.
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