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Este libro cierra la colección ?Pedagogía Hospitalaria? conformada por cinco títulos. Dirigido a los profesionales y a los padres de niños nacidos prematuramente o enfermos, presenta conceptos asistenciales fundamentales en neonatología como son el reconocimiento de la individualidad del recién nacido, de sus capacidades y vulnerabilidad y la importancia de la participación de la familia en el cuidado del bebé hospitalizado.