Andere Kunden interessierten sich auch für
![Aumento da violência nas escolas da Guiné entre 1990 e 2005]( "Aumento da violência nas escolas da Guiné entre 1990 e 2005")
Aumento da violência nas escolas da Guiné entre 1990 e 200555,99 €![Wzrost przemocy w szko¿ach w Gwinei w latach 1990-2005]( "Wzrost przemocy w szko¿ach w Gwinei w latach 1990-2005")
Wzrost przemocy w szko¿ach w Gwinei w latach 1990-200555,99 €![Montée de la violence en milieu scolaire guinéen de 1990 à 2005]( "Montée de la violence en milieu scolaire guinéen de 1990 à 2005")
Montée de la violence en milieu scolaire guinéen de 1990 à 200555,99 €![Rise in violence in Guinean schools from 1990 to 2005]( "Rise in violence in Guinean schools from 1990 to 2005")
Rise in violence in Guinean schools from 1990 to 200556,99 €![Zunahme der Gewalt an guineischen Schulen von 1990 bis 2005]( "Zunahme der Gewalt an guineischen Schulen von 1990 bis 2005")
Zunahme der Gewalt an guineischen Schulen von 1990 bis 200584,90 €![Violenza nelle scuole in Costa d'Avorio]( "Violenza nelle scuole in Costa d'Avorio")
Violenza nelle scuole in Costa d'Avorio48,99 €![La socializzazione di genere in Benin, dal 1966 al 2016]( "La socializzazione di genere in Benin, dal 1966 al 2016")
La socializzazione di genere in Benin, dal 1966 al 201640,99 €
La violenza nelle scuole è un problema cruciale a livello mondiale e in Guinea. Eppure non è stato condotto alcuno studio approfondito sull'argomento. Dall'inizio degli anni '90, il fenomeno della violenza ha colpito le scuole guineane, con ripercussioni negative sia sulla comunità educativa che sulla qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento. Le ragazze sono le potenziali vittime più vulnerabili. Le ragioni di questa situazione possono essere ricercate nel sistema educativo guineano. Nonostante le numerose riforme educative introdotte, le scuole guineane non sembrano ancora in grado di rispondere alle esigenze della nuova società guineana, in continua evoluzione. Si è rivelata difficile anche l'apertura alle innovazioni, come l'introduzione dell'educazione ambientale (EE), che purtroppo è stata implementata solo parzialmente nell'istruzione primaria. Per raccogliere ed elaborare i dati sono stati utilizzati l'approccio sistemico e il metodo qualitativo. I risultati mostrano che il fenomeno è reale e deve essere combattuto attraverso l'educazione, come suggerito dall'UNESCO.