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Le présent ouvrage « Autisme et école - Une perspective théorique » traite du thème de l'autisme en relation avec le système scolaire. Pour de nombreux parents, la scolarisation de leur enfant à l'école primaire est devenue une réalité quotidienne. Mais comment un enfant autiste peut-il s'intégrer à l'école primaire ? C'est ce que ce livre s'efforce d'expliquer. Il traite également des solutions mises en oeuvre dans la pratique et des possibilités d'enseignement commun d'un enfant autiste à l'école. Ce livre fournit également des informations de base sur l'autisme, ce qui en fait un « petit » guide sur le sujet.…mehr

Produktbeschreibung
Le présent ouvrage « Autisme et école - Une perspective théorique » traite du thème de l'autisme en relation avec le système scolaire. Pour de nombreux parents, la scolarisation de leur enfant à l'école primaire est devenue une réalité quotidienne. Mais comment un enfant autiste peut-il s'intégrer à l'école primaire ? C'est ce que ce livre s'efforce d'expliquer. Il traite également des solutions mises en oeuvre dans la pratique et des possibilités d'enseignement commun d'un enfant autiste à l'école. Ce livre fournit également des informations de base sur l'autisme, ce qui en fait un « petit » guide sur le sujet.
Autorenporträt
Natalie Juen, MA, née à Innsbruck, a étudié les sciences de l'éducation à l'université d'Innsbruck. Elle a obtenu son Master of Arts en 2016.