Avantages et obstacles à la mise en ¿uvre du leadership transformationnel - Smith, Rachelle
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Il a été démontré que le leadership transformationnel est positivement corrélé à la satisfaction professionnelle, à la performance au travail, à l'engagement organisationnel et à la capacité de survie. Peu de recherches ont examiné les questions liées à la mise en uvre des concepts de leadership transformationnel dans un laboratoire scientifique. L'objectif de cette étude de cas exploratoire et qualitative était d'examiner (a) le style de leadership actuel du président d'un laboratoire scientifique du point de vue des scientifiques, des analystes et des techniciens, ainsi que leur style de…mehr

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Produktbeschreibung
Il a été démontré que le leadership transformationnel est positivement corrélé à la satisfaction professionnelle, à la performance au travail, à l'engagement organisationnel et à la capacité de survie. Peu de recherches ont examiné les questions liées à la mise en uvre des concepts de leadership transformationnel dans un laboratoire scientifique. L'objectif de cette étude de cas exploratoire et qualitative était d'examiner (a) le style de leadership actuel du président d'un laboratoire scientifique du point de vue des scientifiques, des analystes et des techniciens, ainsi que leur style de leadership préféré ; (b) le style de leadership tel que le perçoit le président et la préférence perçue des subordonnés en matière de style ; et (c) la perception des employés quant aux avantages et aux défis liés à l'application et à la mise en uvre d'un style de leadership transformationnel. Les dirigeants des laboratoires scientifiques qui appliquent ces conclusions et mettent en uvre un leadership plus efficace peuvent avoir un impact sur le changement social en augmentant la satisfaction et les performances professionnelles des subordonnés, renforçant ainsi la capacité de survie de l'organisation et améliorant le statu quo.
Autorenporträt
Le Dr Smith est titulaire d'un doctorat en leadership et changement organisationnel de l'université Walden, d'une maîtrise en chimie de l'université Sam Houston State et d'une licence en chimie du Westminster College de Salt Lake City. Elle est directrice du laboratoire d'analyse du Texas Research Institute for Environmental Studies de l'université Sam Houston State.