Noor Zulfiqar

Bariery w nauce

Konsekwencje niewystarczaj¿cych zasobów szkolnych

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

W Pakistanie szko¿y, g¿ównie na wsi, cz¿sto funkcjonuj¿ bez podstawowych udogodnie¿, takich jak pr¿d, o¿wietlenie, woda, toalety, sale lekcyjne i bezpieczne budynki. Coraz wi¿cej badä wskazuje, ¿e wyposäenie szkó¿ mo¿e mie¿ ogromny wp¿yw na wyniki zarówno nauczycieli, jak i uczniów. W przypadku nauczycieli wyposäenie szkó¿ wp¿ywa na rekrutacj¿, utrzymanie kadry, zaangäowanie i wysi¿ek. W przypadku uczniów wyposäenie szkó¿ wp¿ywa na zdrowie, zachowanie, zaangäowanie, nauk¿ i wzrost osi¿gni¿¿. W zwi¿zku z tym badacze ogólnie stwierdzaj¿, ¿e bez odpowiednich obiektów i zasobów niezwykle trudno jest zapewni¿ odpowiedni¿ opiek¿ du¿ej liczbie dzieci o z¿o¿onych potrzebach. W niniejszym badaniu podj¿to prób¿ zbadania braków w wyposäeniu, z jakimi borykaj¿ si¿ nauczyciele szkó¿ podstawowych, ich przyczyn, ró¿nych metod stosowanych przez nauczycieli szkó¿ podstawowych w celu rozwi¿zania tego problemu, a tak¿e do¿wiadcze¿ nauczycieli w próbach rozwi¿zania lub przezwyci¿¿enia tego problemu. W badaniu tym podj¿to równie¿ prób¿ zbadania roli dyrektora szko¿y w rozwi¿zywaniu problemu braków w wyposäeniu szko¿y.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 60
• Erscheinungstermin: 27. Juni 2025
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 107g
• ISBN-13: 9786202480987
• ISBN-10: 620248098X
• Artikelnr.: 74741320

Autorenporträt

Noor Zulfiqar, médaillée avec des notes A+ constantes, est une universitaire distinguée et fière membre de l'American Chemical Society. Elle est l'auteure de nombreuses publications, a reçu des prix internationaux et a été honorée par ses pairs. Ses travaux interdisciplinaires abordent des défis concrets et se concentrent sur la durabilité, l'équité en matière d'éducation et les écarts d'apprentissage.