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El objetivo del libro es diseñar y desarrollar una batería de hielo para mejorar la eficiencia y el rendimiento de los sistemas de aire acondicionado. La motivación surge de la urgente necesidad de reducir los picos de demanda de electricidad, recortar la factura eléctrica y minimizar la contaminación ambiental. Los sistemas tradicionales de aire acondicionado consumen la mayor parte de la energía durante las horas punta, lo que provoca costes elevados y apagones. Los sistemas de baterías de hielo desplazan esta demanda utilizando hielo almacenado para refrigerar, aplanando así la curva de…mehr

Produktbeschreibung
El objetivo del libro es diseñar y desarrollar una batería de hielo para mejorar la eficiencia y el rendimiento de los sistemas de aire acondicionado. La motivación surge de la urgente necesidad de reducir los picos de demanda de electricidad, recortar la factura eléctrica y minimizar la contaminación ambiental. Los sistemas tradicionales de aire acondicionado consumen la mayor parte de la energía durante las horas punta, lo que provoca costes elevados y apagones. Los sistemas de baterías de hielo desplazan esta demanda utilizando hielo almacenado para refrigerar, aplanando así la curva de carga.Otra motivación surge de la perspectiva medioambiental. A diferencia del almacenamiento químico o de iones de litio, las baterías de hielo evitan los residuos peligrosos y utilizan agua como medio principal. Este proyecto también contribuye a la enseñanza de la ingeniería sostenible al combinar el diseño mecánico, la transferencia de calor, los sistemas de control y las consideraciones medioambientales. Al desplazar la carga a las horas valle, reducen los costes energéticos, minimizan las emisiones de carbono y prolongan la vida útil de los equipos. El concepto ofrece un gran potencial para su aplicación en entornos residenciales, comerciales e industriales.
Autorenporträt
O Sr. Nishigandh B. Gorade, Professor Assistente, e o Dr. Dattatray S. Galhe, Professor Associado, têm mais de 10 e 17 anos de experiência académica, respetivamente, com publicações e patentes de investigação. Ambos orientam estudantes, lideram projectos inovadores e contribuem para o ensino da engenharia, a investigação e as práticas industriais.