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Dieses Buch befasst sich mit Arbeitsmarkttheorien und Strategien zur Erleichterung des Zugangs von Hochschulabsolventen zum ersten Arbeitsplatz. Es besteht aus zwei Teilen: einem ersten, der die Arbeitsmarkttheorien vorstellt, und einem zweiten, der die Strategien zur beruflichen Eingliederung von Hochschulabsolventen, insbesondere den Zugang zur ersten Arbeitsstelle, beleuchtet. Es handelt sich um ein aktuelles Thema, das heute von den Regierungsbehörden ernst genommen wird, da die Zahl der arbeitslosen Hochschulabsolventen ungewöhnlich stark ansteigt und von Jahr zu Jahr weiter zunimmt.…mehr

Produktbeschreibung
Dieses Buch befasst sich mit Arbeitsmarkttheorien und Strategien zur Erleichterung des Zugangs von Hochschulabsolventen zum ersten Arbeitsplatz. Es besteht aus zwei Teilen: einem ersten, der die Arbeitsmarkttheorien vorstellt, und einem zweiten, der die Strategien zur beruflichen Eingliederung von Hochschulabsolventen, insbesondere den Zugang zur ersten Arbeitsstelle, beleuchtet. Es handelt sich um ein aktuelles Thema, das heute von den Regierungsbehörden ernst genommen wird, da die Zahl der arbeitslosen Hochschulabsolventen ungewöhnlich stark ansteigt und von Jahr zu Jahr weiter zunimmt. Dieses Buch ist ein Referenzdokument, das Akteuren der wissenschaftlichen Forschung wie Studierenden und Lehrkräften die Möglichkeit bietet, den Zusammenhang zwischen theoretischen Darstellungen des Arbeitsmarktes und Strategien zur beruflichen Eingliederung besser zu analysieren. Darüber hinaus ermöglicht es Fachleuten und Entscheidungsträgern ein besseres Verständnis der Herausforderungen des Arbeitsmarktes im Hinblick auf die Formulierung und Umsetzung von Strategien, die den Berufseinstieg von Absolventen öffentlicher und privater Universitäten erleichtern können.
Autorenporträt
Abdou-karim KOBRÉ holds a doctorate in Human Sciences and New Humanities, specializing in adult training (Cnam and HESAM University, Paris, France). He has solid professional experience in project and program management in sub-Saharan Africa, focusing on TVET, dual apprenticeship and employment promotion.