Andere Kunden interessierten sich auch für
![SUIZIDGEDANKEN BEI JUGENDLICHEN AUS LOGOTHERAPEUTISCHER SICHT]( "SUIZIDGEDANKEN BEI JUGENDLICHEN AUS LOGOTHERAPEUTISCHER SICHT")
SUIZIDGEDANKEN BEI JUGENDLICHEN AUS LOGOTHERAPEUTISCHER SICHT39,90 €![So nah und doch so fern: Zwischenmenschliche Beziehungen und Facebook]( "So nah und doch so fern: Zwischenmenschliche Beziehungen und Facebook")
So nah und doch so fern: Zwischenmenschliche Beziehungen und Facebook61,90 €![Entscheidende Determinanten einer integrativen Medizin]( "Entscheidende Determinanten einer integrativen Medizin")
Entscheidende Determinanten einer integrativen Medizin43,90 €![Psychosoziale Bedürfnisse und Bewältigungsstrategien von Vertriebenen:]( "Psychosoziale Bedürfnisse und Bewältigungsstrategien von Vertriebenen:")
Psychosoziale Bedürfnisse und Bewältigungsstrategien von Vertriebenen:43,90 €![Anwendungen der historisch-kulturellen Psychologie]( "Anwendungen der historisch-kulturellen Psychologie")
Anwendungen der historisch-kulturellen Psychologie82,90 €![Das Teenager-Problem]( "Das Teenager-Problem")
Das Teenager-Problem64,90 €![Die Arbeit eines Psychologen in einem Referenzzentrum für Sozialhilfe]( "Die Arbeit eines Psychologen in einem Referenzzentrum für Sozialhilfe")
Die Arbeit eines Psychologen in einem Referenzzentrum für Sozialhilfe26,90 €
Das vorliegende Buch versucht, die Bedeutungen und Sinnzusammenhänge zu verstehen, die jugendliche Geschwister der Beziehung untereinander beimessen. Es versucht auch, das Phänomen der Adoleszenz aus der Perspektive der sozio-historischen Psychologie von Vigotski zu verstehen. Die hier vorgestellten Konzepte, die auf der sozio-historischen Psychologie basieren (AGUIAR; OZELLA, 2008; BOCK; GONÇALVES; FURTADO, 2001; VIGOTSKI, 1995) basieren und diesem Buch zugrunde liegen, unterscheiden sich stark vom Verständnis der Adoleszenz, nicht nur im Sinne des gesunden Menschenverstands und der Medien, sondern auch in den medizinischen Wissenschaften und den verschiedenen psychologischen Ansätzen, die auf dem biomedizinischen oder medizinisch-biologischen Paradigma basieren. Im allgemeinen Verständnis ist die Adoleszenz von Stereotypen und Stigmata geprägt, und der Jugendliche wird als Problem angesehen und im Volksmund als "lästig" bezeichnet. Dieses Buch basiert auf einer qualitativen Untersuchung, deren Ansatz sich an der sozio-historischen Psychologie von Vigotski orientiert, die "auf dem Marxismus basiert und den historischen und dialektischen Materialismus als Philosophie, Theorie und Methode übernimmt" (BOCK; GONÇALVES; FURTADO, 2001).