Andere Kunden interessierten sich auch für
![Relacje B2B w marketingu transakcyjnym i relacyjnym]( "Relacje B2B w marketingu transakcyjnym i relacyjnym")
Relacje B2B w marketingu transakcyjnym i relacyjnym32,99 €![Symetryczne stosunki gospodarcze]( "Symetryczne stosunki gospodarcze")
Symetryczne stosunki gospodarcze28,99 €![Wydajno¿¿ zarz¿dzania poprzez strategie na poziomie funkcjonalnym]( "Wydajno¿¿ zarz¿dzania poprzez strategie na poziomie funkcjonalnym")
Wydajno¿¿ zarz¿dzania poprzez strategie na poziomie funkcjonalnym40,99 €![Umiej¿tno¿ci komunikacyjne]( "Umiej¿tno¿ci komunikacyjne")
Umiej¿tno¿ci komunikacyjne33,99 €![Inicjatywy D&I jako odpowiedzialno¿¿ organizacyjna]( "Inicjatywy D&I jako odpowiedzialno¿¿ organizacyjna")
Inicjatywy D&I jako odpowiedzialno¿¿ organizacyjna39,99 €![Zarz¿dzanie zasobami ludzkimi a wyniki przedsi¿biorstwa]( "Zarz¿dzanie zasobami ludzkimi a wyniki przedsi¿biorstwa")
Zarz¿dzanie zasobami ludzkimi a wyniki przedsi¿biorstwa23,99 €![OCZEKIWANIA I POZIOM SATYSFAKCJI KLIENTÓW]( "OCZEKIWANIA I POZIOM SATYSFAKCJI KLIENTÓW")
OCZEKIWANIA I POZIOM SATYSFAKCJI KLIENTÓW29,99 €
Dr Abrhiem jako osoba praktyczna w rzeczywistym zawodzie biznesowym od ponad 30 lat pozwala mu dzieli¿ si¿ swoimi do¿wiadczeniami i umiej¿tno¿ciami z mened¿erami i uczniami wraz z po¿¿czon¿ edukacj¿. Mened¿erowie, pracownicy, wydziäy i studenci dowiedz¿ si¿ o zarz¿dzaniu organizacj¿ i funkcji zasobów ludzkich. Mened¿erowie b¿d¿ przygotowani do kontrolowania doboru i rozwoju personelu, równych szans, wynagrodze¿, ¿wiadcze¿, bezpiecze¿stwa i wymogów zdrowotnych. Mened¿erowie b¿d¿ analizowä ró¿ne kwestie zwi¿zane z zasobami ludzkimi, korzystaj¿c z podej¿cia opartego na studium przypadku. Przypadki dotycz¿ce mi¿dzynarodowego ¿rodowiska biznesowego maj¿ na celu zbadanie makro i mikro ¿rodowiska mi¿dzynarodowego biznesu, z analiz¿ strategii funkcjonalnych mi¿dzynarodowych korporacji. W nadchodz¿cych latach dr Abrhiem b¿dzie kontynuowä swój program badawczy. Istnieje wiele zmian w polityce i procedurach szkoleniowych. Oczekuje, ¿e cele te b¿d¿ nadal podstaw¿ jego podej¿cia do organizacji i wysi¿ków zwi¿zanych z projektowaniem kursów w przysz¿o¿ci.