Niniejsza praca przedstawia wspomagaj¿ce technologie edukacyjne umo¿liwiaj¿ce wykorzystanie robotyki edukacyjnej z osobami niedowidz¿cymi lub s¿abowidz¿cymi. Metodologia nauczania robotyki obejmuje zestaw technologii i technik niezb¿dnych do jej wprowadzenia, takich jak metodologiczne procedury nauczania, sprz¿t, oprogramowanie i j¿zyki programowania robotów. Przeanalizowali¿my produkcj¿ naukow¿ w tej dziedzinie i zidentyfikowali¿my historie sukcesu i ich ograniczenia, podkre¿laj¿c dwie trudno¿ci we wprowadzaniu tej rzeczywisto¿ci do szkó¿ integracyjnych: wysoki koszt sprz¿tu komercyjnego i brak dost¿pno¿ci oprogramowania dla osób niedowidz¿cych. Ten ostatni wynika g¿ównie z nadmiernego wykorzystania obrazów i czytników ekranu do korzystania z oprogramowania, a tak¿e korzystania z obcoj¿zycznych czytników ekranu. Naszym celem jest zapewnienie dost¿pu do zaj¿¿ z robotyki edukacyjnej uczniom z upo¿ledzeniem wzroku lub s¿abowidz¿cym. Aby rozwi¿zä g¿ówne kwestie zwi¿zane z tym trudnym problemem, przedstawiamy niedrog¿ technologi¿ wspomagaj¿c¿ o nazwie CardBot 2.0.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno