26,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
13 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

CCE qwlqetsq naibolee uspeshnoj sistemoj ocenki uchaschihsq w indijskoj sisteme obrazowaniq. V ramkah CCE uchitelq ezhednewno oceniwaüt uchenikow i ispol'zuüt otzywy dlq uluchsheniq processa prepodawaniq i obucheniq. Vo wremq wnedreniq CCE mnogie uchitelq matematiki stalkiwaütsq s takimi problemami, kak kontrol' klassa, gruppowye zanqtiq i t. d. Issledowatel' prowel issledowanie, chtoby uznat', kak uchitelq matematiki oceniwaüt i oceniwaüt swoih uchenikow, wnedrqq CCE, i kakowo ih mnenie o CCE. Issledowanie prowodilos' metodom oprosa. Dlq issledowaniq ispol'zowalsq woprosnik. Bylo wybrano…mehr

Produktbeschreibung
CCE qwlqetsq naibolee uspeshnoj sistemoj ocenki uchaschihsq w indijskoj sisteme obrazowaniq. V ramkah CCE uchitelq ezhednewno oceniwaüt uchenikow i ispol'zuüt otzywy dlq uluchsheniq processa prepodawaniq i obucheniq. Vo wremq wnedreniq CCE mnogie uchitelq matematiki stalkiwaütsq s takimi problemami, kak kontrol' klassa, gruppowye zanqtiq i t. d. Issledowatel' prowel issledowanie, chtoby uznat', kak uchitelq matematiki oceniwaüt i oceniwaüt swoih uchenikow, wnedrqq CCE, i kakowo ih mnenie o CCE. Issledowanie prowodilos' metodom oprosa. Dlq issledowaniq ispol'zowalsq woprosnik. Bylo wybrano desqt' starshih nachal'nyh shkol w gorode Vadodara. Ankety byli rasprostraneny i proanalizirowany w sootwetstwii s otwetami, poluchennymi ot uchitelej. Analiz dannyh prowodilsq s ispol'zowaniem procentnogo sootnosheniq. Vyqsnilos', chto bol'shinstwo uchitelej ne ispytywaüt problem s zapolneniem uchebnoj programmy posle wnedreniq CCE. Bol'shinstwo prepodawatelej stolknulis' s trudnostqmi pri prowedenii gruppowyh zanqtij. Bol'shinstwo uchitelej otmetili, chto CCE sposobstwuet razwitiü kriticheskogo myshleniq i myshleniq bolee wysokogo porqdka.
Autorenporträt
Doctorat en éducation, domaines d'intérêt : Enseignement des mathématiques, méthodologie de la recherche, recherche quantitative, études démographiques, statistiques mathématiques, statistiques de l'état civil, recherche qualitative, administration de l'éducation, comportement organisationnel, littérature sanskrite, philosophie de l'éducation, psychologie de l'éducation, sociologie, pédagogie et éducation.